当日発送
送料無料

お気にいる「エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実をめぐって人文

お気に入りブランド

クチコミ評価 5.7（53件）

販売価格：: ￥7296税込
獲得ポイント：: ポイント

商品がカートに追加されました

販売価格：￥7296 税込

お買い物を続けるカートへ進む

在庫あり

※ 商品のお届けについてはこちらよりご確認ください。

SHOPPING が販売、発送いたします。

当日発送可 (14:00までのご注文が対象)

※
ご注文内容・出荷状況によっては当日発送できない場合もございます。
詳しくはこちらよりご確認ください。

利用可

※
ポストにお届け / 一点のみ購入でご利用可能です。
ゆうパケットでのお届けの場合はサンプル・ノベルティが対象外となります。
ゆうパケットには破損・紛失の保証はございません。
詳しくはこちらよりご確認ください。

商品の詳細

ご覧頂き、ありがとうございます。「エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実をめぐってです。客観的・科学的根拠とされる「エビデンス」は中立か？エビデンスを教育に取り入れることの内実を、政策/実践/研究の面から推進・批判派の両主張とともに検討。不確実さの含まれる教育という営みにおける判断のあり方を問い、多様な理解と評価に向けた新たな道標を示す。今では入手困難となっております。この機会にいかがでしょうか。サイズ:約19.5cm×約13.6cm×約3cm素人採寸のため、若干の誤差はご了承下さい。コンディション: 2019年9月26日初版発行。表紙カバーに軽微なスレ・ヨレがございます。地に軽微なスレがございます。以上によりコンディションを\"やや傷や汚れあり\"と設定致しましたが、その他紙面に書き込み・線引き等なく、概ね良好な状態です。簡易クリーニング済み。中古品にご理解頂ける方のみご購入下さい。ご検討下さいますよう、宜しくお願い申し上げます。

カテゴリー:	本・雑誌・漫画>>>本>>>人文
商品の状態:	やや傷や汚れあり
配送料の負担:	送料込み(出品者負担)
配送の方法:	佐川急便/日本郵便
発送元の地域:	大阪府
発送までの日数:	1~2日で発送